Program Festivala jezika 2026.
Otvorenje Festivala jezika
| Vrijeme | Mjesto | Događaj |
|---|---|---|
| 10:30 | Sportska dvorana | Otvorenje Festivala jezika |
Vrijeme 11:30 – 12:30
| Prostorija | Naziv predavanja / radionice | Predavač / voditelj | Opis aktivnosti |
|---|---|---|---|
| 1-001 | Vizualni jezik: od pećinskih crteža do emotikona | Marina Njerš, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica |
Predavanje o jeziku sličica. Što su to slikopriče, kako se danas sporazumijevaju mladi, znamo li čitati nazive prikazane slikama – pitanja su na koja ćemo pokušati pronaći odgovore tijekom predavanja. |
| 1-003 | Jezik koji prodaje – i manipulira | Gaj Tomaš, mag. educ. Fakultet političkih znanosti u Zagrebu |
Kroz primjere iz reklama, medija i društvenih mreža predavanje pokazuje kako jezične formulacije mogu usmjeriti način razumijevanja informacija bez da išta nužno bude netočno. Analiza konkretnih primjera manipulacije jezikom. |
| 1-005 | Tolkienovi vilenjački jezici | Miroslav Čagalj | Audiovizualno interaktivno predavanje o najpoznatijim Tolkienovim vilenjačkim jezicima. |
| 1-009 | Jezična enigmatika ili slova na testu |
Lidija Novosel, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenici 2.c: Mika Friščić, Natan Knežević |
Interaktivna radionica s jezičnim zagonetkama i igrama koje testiraju kreativnost i granice jezika. |
| 1-011 | Ćirilica – hrvatsko pismo |
Sonja Delimar, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenik Noa Benaković, 1.g |
Kratko izlaganje o povijesti ćirilice u Hrvatskoj i Kahoot kviz. |
| 1-013 | Budapest, Zágráb, Kapronca – šetnja na mađarskom jeziku | Ana Sekso Milković, prof. Filozofski fakultet Zagreb |
Radionica osmišljena za učenike koji ne poznaju mađarski jezik. Učenje kroz igru i upoznavanje znamenitosti Budimpešte. |
| 1-015 | Znate li koji je najveći frankofoni grad na svijetu i druge zanimljivosti o Francuskoj? | Ivan Silobrčić, prof. Filozofski fakultet Zagreb |
Kviz i zanimljivosti o jeziku, književnosti i kulturi francuskog govornog područja, predstavljanje studija francuskog jezika. |
| 1-017 | Isto, a nije isto (u južnoslavenskim jezicima) | dr. sc. Ana Vasung Filozofski fakultet Zagreb |
Radionica „Lažni prijatelji” – riječi koje zvuče isto, a znače potpuno drukčije. |
| 2-001 | Razumijete li rumunjski? Naravno! | dr. sc. Ivana Olujić Filozofski fakultet Zagreb |
Ludičke aktivnosti koje otkrivaju lingvistički kapital govornika hrvatskoga jezika. |
| 2-003 | Talijanski za početnike! | Silvia Venchiarutti, prof. Talijanski institut, Zagreb |
Izvorna govornica poučava osnove talijanskog jezika na interaktivan način. |
| 2-005 | Svenska för nybörjare (Švedski za početnike) |
Gracija Grošić, mag. educ. philol. germ. et mag. educ. hist. art. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica |
Radionica švedskog jezika za početnike. |
| 2-007 | Sagradi Trojanskog konja! |
Ivana Pavela, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenici 2.a |
Radionica s nizom interaktivnih igara za rekonstrukciju mita o Trojanskom konju. |
| 2-009 | Francuski u pokretu! | Ana Kuhar, prof. OŠ „Braća Radić” Koprivnica |
Učenje francuskog jezika kroz tijeloglazbu, ritam i pokret. |
| 2-011 | Parlez-vous français? | Andrea Sobota, prof. | Radionica francuskog jezika – upoznavanje jezika, osnovni izrazi i kviz. |
| 2-013 | Njemački kroz okuse – Deutsch durch den Geschmack |
Marija Smoljo Krapinec, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenice 3.a |
Njemački jezik, gastronomija, germanizmi i degustacija. |
| 2-015 | Češka – zemlja, kultura i jezik | Laura Sajko, prof. Filozofski fakultet Zagreb |
Radionica češkog jezika i kulture za početnike. |
| 2-017 | Upoznajmo Italiju i zasladimo se! |
Martina Šifkorn‑Labazan, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenice 3.b |
Predstavljanje Italije, Kahoot kviz i degustacija tiramisua. |
| 2-019 | Lux in tenebris | Rajko Guščić, prof. Prva gimnazija Varaždin |
Predavanje o lucernama i keramička radionica izrade lucerna. |
| 2-021 | How Well Can You Spell? | Martina Grgac, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica |
Natjecanje u sricanju na engleskom jeziku. |
Vrijeme 12:30 – 13:30 h
| Prostorija | Naziv predavanja/radionice | Predavač/voditelj | Opis aktivnosti |
|---|---|---|---|
| 1-001 | Film: Fačuk, kratkometražni animirani film (13 min.) |
Maida Srabović, mag. art. montaže, TETRABOT studio Učenice 3.b: Dora Gabaj i Karolina Điko |
Film „Fačuk”, čija je autorica Maida Srabović, govori o odrastanju dječaka koji živi bez pravog osjećaja pripadnosti i identiteta.
Riječ fačuk u kajkavskom znači izvanbračno dijete ili dijete koje nema jasno priznato porijeklo. Nakon filma razgovor s autoricom filma o raznim temama koje su vezane uz film: identitet i pripadnost, predrasude i stigmatizacija, obitelj i odrastanje, empatija i prihvaćanje, društvene vrijednosti. |
| 1-003 | Jack the Ripper: Studija slučaja stvaranja medijskoga narativa | Saša Kresojević, prof. Gimnazija „Fran Galović“ Koprivnica |
Interaktivno izlaganje o ulozi masovnih medija (ovdje novina) u kreiranju percepcije javnosti na primjeru jednog od najpoznatijih kriminalističkih slučajeva u povijesti. |
| 1-005 | Power of strenght | Fabienne Martins, prof. Institution Notre Dame, Valence, Francuska |
Kako sport može osnažiti naše mentalno zdravlje. Kahoot kviz o Francuskoj. Predstavljanje Erasmus projekta. |
| 1-009 | Glagoljički remix ili retro je in |
Lidija Novosel, prof. i Željka Perošić, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenici 1.a: Ema Bosak, Fran Vedriš 1.c: Ivana Pakasin |
Interaktivna radionica u kojoj će učenici pokazati na koje se načine može glagoljici, našem tradicijskom pismu s početaka hrvatske pismenosti, udahnuti novi, moderni život. |
| 1-011 | Jezični „pojačivači“ i „ograđivači“ u medijima | dr. sc. Lidija Dujić, Sveučilište Sjever |
Predavanje o jezičnim „pojačivačima” i „ograđivačima” kojima se mediji obilno koriste. |
| 1-013 | Parole appiccicose-produzione del slime (Ljepljive riječi, izrada slimea) |
Martina Šifkorn-Labazan, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenice 4.b: Lucia Pleša i Magdalena Vrabelj |
Radionica je osmišljena kao zabavan spoj kemije i učenja talijanskog jezika – učenici će sami izrađivati i ukrašavati slimeove te će na taj način naučiti nove riječi na talijanskom jeziku (npr. kako se kaže koji sastojak, boje, ukrasi i slično). Ova će im radionica razviti motoričke i estetske vještine, a istovremeno će naučiti novi jezik kroz zabavu. |
| 1-015 | Osnove portugalskog jezika i kulture |
Ana Ille Horvat, viša lektorica; Helena Glavaš, asistentica, Odsjek za romanistiku, Katedra za luzitanistiku, Filozofski fakultet Zagreb |
Učenici će tijekom radionice naučiti osnovne riječi i izraze na portugalskome jeziku te zanimljivosti o brojnim aspektima bogate portugalske kulture (geografiji, umjetnosti, povijesti, kulinarstvu, glazbi itd.). |
| 1-017 | Od korijena do elemenata |
Mišela Lokotar, prof. i Ines Sertić, prof. Gimnazija „Fran Galović“ Koprivnica Učenice 4.a: Saša Balažinec, Rea Bebek, Iva Hodalić, Petra Požgaj, Lea Vrhoci |
Kviz u kojem će sudionici otkrivati podrijetlo naziva elemenata u periodnom sustavu elemenata. |
| 2-003 | Italiano senza paura! Talijanski bez straha! | Silvia Venchiarutti, prof. Talijanski Institut, Zagreb |
Talijanski za učenike koji posjeduju osnovno znanje talijanskog jezika barem na A1 razini; izvorna govornica aktivira vaše znanje talijanskog jezika. |
| 2-005 | Tko koga (ne) razumije? |
Katarina Horvat, prof. Gimnazija „Fran Galović“ Koprivnica Učenice 3.c: Rea Nemec, Nika Đurec, Ema Mikulčić, Dunja Poljak, Zita Sokač, Eva Šanjić |
U interaktivnoj radionici-igraonici otkrijte zašto bez jezika ne bismo mogli razumjeti prošlost, planirati budućnost ni razumjeti društvenu stvarnost. Dođite i testirajte gdje prestaje moć pokreta, a počinje nezamjenjiva moć riječi. |
| 2-007 | Logika jezika; logičke pogreške u argumentaciji | Nikol Bali Tilošanec, mag. educ. | Interaktivna radionica o najpoznatijim logičkim pogreškama u argumentaciji. |
| 2-009 | Šprehaonica: tragom njemačkih riječi. |
Danijela Grubešić, prof. OŠ „Braća Radić” Koprivnica |
U potrazi za germanizmima u hrvatskom jeziku i narječju otkrit ćete koliko se riječi njemačkog podrijetla koristi u govoru. Zabavni zadatci, rad u skupinama, Kahoot. |
| 2-011 | Partes corporis | Andrea Sobota, prof. | Upoznavanje s latinskim izrazima za dijelove tijela, kviz. |
| 2-013 | Radionica ruskog jezika | Marija Smoljo Krapinec, prof. Gimnazija „Fran Galović“ Koprivnica |
Uvod u ruski jezik i kulturu: osnove jezika, ćirilica, pozdravi, predstavljanje i kratka komunikacija na ruskom. |
| 2-015 | Biblijski jezici |
Ankica Biršić Dora, prof. – Srednja škola Koprivnica Krešimir Biršić, prof. – Gimnazija „Fran Galović“ Koprivnica |
Predavanje i radionica o biblijskim jezicima |
| 2-017 | Paronimski labirint: možeš li izići? |
Ana Marija Međimorec Premec, mag. educ. hist. et philol. croat Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenice 3.d: Eva Banek, Stela Dotov, Dora Fucak, Lejla Krtanjek, Eva Papić Bogadi, Anna Picer, Nika Zemljak |
Escape room Zakoračite u svijet riječi koje varaju. Prepoznajte paronime, riješite mozgalice i probijte se do izlaza. |
| 2-019 | Lux in tenebris | Rajko Guščić, prof. Prva gimnazija Varaždin |
Predavanje o lucernama i keramička radionica izrade lucerna. |
| 2-021 | Kaj bu, bu! |
Martina Grgac, prof. i Marina Njerš, prof. Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenici CLC tima (svi 2.a) |
Kajkavski pub kviz – znate li kajkavske izraze, izreke, običaje i poeziju Frana Galovića, provjerite u kvizu. |
Izložbe
| Prostor | Izložba | Autor / voditelj | Opis |
|---|---|---|---|
| Hodnik škole | „Romanski jezici: jučer, danas, sutra” | Delia Georgeta Ćupurdija, prof. Filozofski fakultet Zagreb |
Devet plakata o romanskim jezicima. |
| 1-007 | Izložba (starih) knjiga (18.–20. st.) |
mr. sc. Lidija Lauš Leščan Gimnazija „Fran Galović” Koprivnica Učenici 2.g |
Razgledavanje starih knjiga, najstarija iz 1727. godine. |
